5月30日至31日，我院组织全体学工线教师参加了为期两天的《数智时代高校学工队伍心理育人能力提升与二级心理辅导站建设实践研修班（第二期）》。本次学习采取集中与分散相结合的形式：5月30日，全体教师在YW2-208会议室集中观看了线上直播课程，重点学习了数智时代学生心理工作的新挑战，以及人工智能、大数据在心理预警与精准帮扶中的应用；5月31日，教师们以分散自学的方式，围绕二级心理辅导站规范化建设、优秀院校实践案例等内容进行自主研修。全体学工线教师积极参与，学习氛围浓厚。

本次研修班聚焦数智时代背景下高校学生心理健康工作的新路径，由国内心理健康教育领域的多位专家学者系统讲解了大数据、人工智能等技术手段在学生心理危机预警、精准帮扶中的应用前景，并分享了全国优秀院校在二级心理辅导站阵地建设、队伍培养及品牌活动打造方面的成功经验。观看与学习过程中，教师们认真聆听、仔细记录，并在课后结合工作实际展开热烈讨论。大家一致认为，本次研修内容兼具理论高度与实操价值，为今后开展心理育人工作提供了新思路、新方法。

润心无声，育人无界。此次为期两天的研修，既是一次业务能力的集体“充电”，更是一次育人共识的再次凝聚。全体学工线教师将以此次学习为起点，将数智赋能转化为精准守护的行动力，推动二级心理辅导站从“建起来”走向“活起来”，在课堂、在宿舍、在校园的每一个角落，共同筑牢学生心理安全的防线。以心为灯，以责为桨，我院正努力构建全员、全过程、全方位的心育格局，为青年学子的健康成长保驾护航，书写数智时代高校立德树人的新篇章。