2022年3月，我院宗明立老师的《舞蹈史》课程与我校其他5门本科一流金课成功上线超星“学银在线”平台。《舞蹈史》课程上线“学银在线”，是学院自2020年以来，大力推动基于“双成果导向”的专业理论课程线上转化改革与实施的一次突破。

人物简介

2018年获“师德建设先进个人”称号

2018年获江西省第二届“白鹭奖”

高校舞蹈展演“优秀编导奖”

2019年度优秀教学反思

案例展评“一等奖”

2020年获江西科技学院

青年教师教学竞赛“二等奖”

2020年获批江西科技学院

校级精品在线开放课程

2020年获“师德建设先进个人”称号

2020年入围江西省首届

青年艺术家培育计划并结业

2021年抗疫作品《春之纪》获批

江西省艺术基金青年项目资助

基于“双成果导向”的专业理论课程线上转化改革秉持“双成果导向”与“混合式教学”的整体思路，宗明立老师将课程的学习成果分为“基础理论知识获得”与“自主学习能力获取”两个层面，形成高低搭配，互相支撑的务实导向。通过线上、线上与线下混合式教学的优势，突破教学的时空局限，强化理论知识的获得，让学生的学习既是增长知识的过程也是自我提升的过程，有效解决学生课后学习能动性、主动性与可控性不足；线下课时难以支撑知识深化需求等重点问题。

自该项改革举措推行以来，宗明立老师积极主动的在自己教授的课程中探索传统课堂向线上教学以及混合式教学的模式转化，其《舞蹈史》课程与《舞蹈教学法》课程先后于获批立项2020年度校级精品在线课程以及2019年江西省防疫期间线上优质课程优秀奖。

据悉，此次上线超星“学银在线”平台的《舞蹈史》课程，是在2020年校级精品在线课程的基础上，借助学校给予的建设经费与平台扶持，在疫情期间的课程资源基础上进行了系统化整理、完善与升级。课程团队由舞蹈教研室优秀教师构成，全程参与了该课程的教学策划、组织、制定与录制，为舞蹈学专业其他课程的教学改革，奠定了实操基础，积累了丰富的经验。

目前，该课程已完成了1轮线上教学、2轮混合式教学以及1轮公选课程教学，学生评价良好，选课人数持续增加。