深化产教融合，对接儿童音乐教育前沿，近日，音乐舞蹈学院声乐教研室师生代表走进南昌细伢子培训学校，开展以“课堂走进现场，理论融入实践”为主题的校企走访活动。本次活动旨在搭建高校人才培育与一线教育实况之间的桥梁，探索协同育人新模式。

       在细伢子培训学校相关负责人的陪同下，学院师生参观了专为儿童设计的音乐教学空间。充满童趣的教室布置、适龄化的小型乐器、丰富的互动教具，无不体现学校“让每个孩子都用自己的方式发光”的育人理念。现场教学展示环节，教师通过节奏游戏、儿歌情境表演等形式开展启蒙教学，生动诠释了“趣味化、互动化、启蒙化”的教学特色，也让同学们直观领悟到儿童音乐课堂的组织技巧与表达方式。

随后的交流座谈会上，校企双方围绕儿童音乐教育的现状与发展进行了深入对话。细伢子培训学校负责人从行业视角出发，解析了不同年龄段儿童的音乐学习特点及教学应对策略，并分享了在课堂激励、亲子共学等方面的实践经验。学院教师则从人才培养的角度，阐述了强化教学实践、提升学生“儿童化教学能力”的重要性，并提出在课程共建、师资互动、实习输送等方面开展持续合作。学生们也积极参与，就教学设计、课堂管理等问题与一线教师展开务实讨论。

此次走访不仅是一次专业认知的拓展，更是一次教育初心的共鸣。未来，音乐舞蹈学院与细伢子培训学校将继续携手，在实践教学、资源开发、师资培养等方面开展多层次合作，共同助力新时代儿童音乐教育人才的成长与发展，让每一个童年的音符，都能绽放独特的光芒。